La escuela pública

 

Sin afán de idealización considero que se debe valorizar la imagen sobre la educación; si observamos los medios de comunicación masivos en lo referido a educación pública intuimos un mensaje donde los ámbitos educativos tienen que ver por lo general con lo que se presume negativo, las imágenes que circulan presentan en su mayoría una exposición y explotación constante de la imagen de niños, niñas y adolescentes, así como una mirada estigmatizante sobre la actividad docente, vinculándola principalmente a una idea de masas y disconformidad constante, invisibilizando y vejando de esta forma a quienes construyen la escuela pública y a su trabajo diario.

Es así que la motivación de este proyecto fotográfico es documentar y hacer foco en otros aspectos que también construyen la escuela, los docentes que se apropian de los espacios de las instituciones día a día para que estos sean un lugar de goce para los chicos y chicas que los habitan; descubrir los rostros de maestros y maestras que ponen el cuerpo y una invitación a mirar de otra forma a la educación pública.